4 Le concours d'affiches

 

Règlement

1.  Pour des raisons de gestion des notations et pour la commodité d’installation de l’exposition, les affiches devront impérativement être d’un format 65X50cm et non roulées.

2.     Les élèves devront exprimer avec le plus de nuances possible leur point de vue sur les livres dans le but de présenter ces livres à d’autres enfants, sous forme d’affiches.

3. Chaque affiche devra comporter :

Au recto 

-         Quelques « mots-flash » évoquant les thèmes principaux du livre

-         Une « mise en appétit » : 30 ou 40 mots maximum pour donner envie de se plonger dans le livre.

-         La présentation des différents personnages (traits de caractère).

-         Une brève présentation de l’histoire.

-         Les critiques des élèves.

-         Des illustrations originales (ne pas reprendre les illustrations du livre).

     Le tout présenté de manière à ce que d’autres enfants aient envie de lire l’affiche pour ensuite découvrir le livre.

Au verso

-   Dans le coin en bas à gauche, le nom des élèves, de la classe, de l’école, le tout écrit lisiblement.

4.     Règles à suivre

a.      Un seul titre sera présenté par affiche

b.     Chaque classe pourra présenter 4 affiches maximum

c.       Chaque classe qui fera plusieurs affiches est invitée à présenter de préférence des titres différents. En aucun cas elle ne devra présenter plus de deux affiches d’un même titre.

5.     Les affiches seront estimées en fonctions des critères suivants :

·        La qualité et l’originalité des illustrations et la mise en page

·        La présentation esthétique (les photocopies d’illustrations du livre ne sont pas autorisées)

·        La lisibilité (couleurs, graphisme)

·        La richesse et la diversité des présentations et surtout des critiques formulées.

6.     les affiches devront être déposées au Centre Social, au plus tard et impérativement (aucun délai ne sera accordé) le jeudi 26 avril 2012. elles seront soumises à un jury d’adultes et à un jury d’enfants (classes des communes voisines).

7.     Les récompenses seront bien sûr des livres, offerts par la Municipalité et les affiches gagnantes seront exposées au Centre F. Mitterrand.

3 Prix Lire-Elire

La plupart des enfants n'aimant pas lire sont persuadés qu'il n'existe pas de livres susceptibles de les intéresser. Ils n'ont pas fait la rencontre amicale avec un livre qui les passionnerait assez pour leur donner l'envie de surmonter leurs difficultés dans l'apprentissage de la lecture. C'est souvent la découverte du plaisir de lire avec un "livre-déclic" qui donne envie d'aller vers d'autres ouvrages du même genre, du même auteur, de la même collection, induisant un comportement de lecteur habituel.

Le prix Lire-Elire existe depuis l'année scolaire 91/92, il est proposé aux écoles et collèges de Plouzané, du CE1 à la 5ème avec la participation de la Bibliothèque Municipale.

Objectifs

* Donner le goût de lire en proposant un choix de romans de qualité, présentant des genres différents (historique, policier, animalier, intimiste, drôle...)

* Stimuler la lecture par des échanges d'idées autour d'un même livre, d'un même thème ou d'un même auteur.

* Aider l'enfant à affiner son choix en lui faisant exercer son esprit critique (son avis favorable ou défavorable sur les livres lus).

4 - Les expositions

Les animaux des savanes africaines

L'arbre et la forêt

Chemins d’école

Chine

Demain, le monde… l‘eau

L’éléphant d’Afrique

Les enfants ont des droits

Environnement

Filles et femmes dans les pays du sud

Microcosmos à Plouzané

L’ours des Pyrénées

Se nourrir tous, se nourrir mieux

La vie quotidienne à Plouzané

Yayème